Jakara, Gatra.com - Potensi pembelajaran karakter siswa tidak hanya terbatas dilakukan di dalam kelas. Kegiatan kesenian maupun aktivitas non akademik lainnya dapat menjadi alternatif untuk perkembangan anak.
Sekolah Global Sevilla memilih kegiatan drama musikal sebagai pemantik perkembangan non akademis para siswa. Dalam kesempatan ini, digelar drama musikal yang menampilkan bakat-bakat seni para siswa sekolah dasar melalui drama berjudulMy Son Pinocchio Jr.
Kepala Sekolah Global Sevilla Purborini Sulistiyo mengatakan, drama musikal ini menjadi salah satu fasilitas yang diberikan siswa untuk mengembangkan skill siswa di bidang non akademik. Kegiatan ini pun menjadi agenda rutin Global Sevilla.
“Melalui kegiatan drama musikal ini, siswa dapat belajar berbagai macam sifat dan karakter dari tokoh yang dimainkan,” ujar Rini dalam keterangan resmi, Jumat (1/3)
Potensi non-akademik juga tetap dikembangkan bersama dengan potensi akademik anak. Musikal drama My Son Pinocchio Jr. dibawakan oleh 300 siswa SD Global Sevilla dalam Bahasa Inggris. Drama musikal juga menjadi fasilitas bagi siswa untuk belajar meningkatkan kepercayaan diri dan mengasah percaya diri berbicara di depan umum.
“Selain praktik bahasa Inggris, siswa juga belajar untuk bekerja sama, berkolaborasi, dan juga belajar bermain peran,” jelas dia.
Lebih lanjut, Superintendent Sekolah Global Sevilla Michael Thia mengatakan, kerja sama antar siswa memang sangat kuat dalam pagelaran drama musikal ini. Hal ini pun memungkinkan setiap siswa di satu sekolah saling mengenal dan berhubungan baik.
Tidak hanya menguatkan pertemanan antar siswa, namun melalui pentas drama ini sekolah juga ingin membangun hubungan dengan orang tua siswa. Hal ini juga bisa terlihat dari cerita yang diangkat dalam drama yang mengajarkan tentang bagaimana peran orang tua, tanggung jawab, kasih sayang, dan perjalanan seorang Geppeto untuk menjadikan Pinocchio menjadi manusia luhur.
"Sehingga bisa mempereat pertemanan dan juga tali kebersamaan antar sesama siswa dan juga orang tua," tuturnya.
